Pour faire des commentaires, poser des questions, c'est par ICI ! :o)

Dernière mise à jour : 4 dossiers de lecture pour le CP et le CE1 ( Rubrique "Cycle 2" -> Littérature)

Parce que quand on est instit, on a toujours un moment où l'on ne sait pas trop quoi faire faire à ses élèves, surtout quand on débute, j'ai créé cette page où vous trouverez  quelques outils prêts à l'emploi à utiliser avec vos élèves !
J'étofferai la page au fur et à mesure, le plus régulièrement possible :o)
N'hésitez pas à vous servir, c'est fait pour ça ^^

Pour les GS :

Quantités et nombres :

• Quantités et nombres - Comparer des collections GS
• Quantités et nombres - Dénombrer une collection et associer constellation
• Quantités et nombres - Dénombrer une collection et associer nbr de doigts
• Quantités et nombres - Dénombrer une collection et écrire l'écriture chiffrée correspondante GS
• Quantités et nombres - Dénombrer une collection et y associer l'écriture chiffrée GS
• Quantités et nombres - Dénombrer une collection jusqu'à 16 et y associer l'écriture chiffrée GS
• Quantités et nombres - Dénombrer une collection jusqu'à 20
• Quantités et nombres - Partager une collection
• Quantités et nombres - Réaliser une collection jusqu'à 16 avec infos dans tableau
• Quantités et nombres - Reproduire une collection GS

Formes et grandeurs :

• Repérage dans l'espace - Réaliser un puzzle de 9 pièces
• Repérage dans l'espace - Réaliser un puzzle de 12 pièces
• Repérage dans l'espace - Reproduire des motifs dans un quadrillage
• Repérage dans l'espace - Reproduire des motifs dans un quadrillage 2
• Repérage dans l'espace - situer et repérer des objets donnés dans un espace
• Repérage dans l'espace - situer et repérer des objets donnés dans un espace 2

Pour le CP :

Mon carnet de sons : Un petit répertoire des différents sons vus dans l'année qui sert de mémo pour les enfants.


Pour le Cycle 2 :

Anglais : Travail sur les couleurs :

• Des grilles pour faire un bingo des couleurs
• Des flashcards avec les principales couleurs
• Une roue des couleurs

Découverte du monde :

• Séquence d'électricité : Il s'agit d'une séquence que j'ai monté à l'aide de la conseillère pédagogique de ma circonscription. J'étais sur un gros projet autour de l'Afrique et les élèves devaient fabriquer un fétiche aux yeux lumineux, mais il est tout à fait possible de leur faire fabriquer n'importe quel autre objet ! Au cours de cette séquence, ils abordent les thèmes du circuit électrique, le vocabulaire de la lampe (plot, culot, ampoule, filament), l'interrupteur, la pile. Quelques problèmes dans la réalisation du circuit ont même permis d'aborder la notion de court-circuit.

• Une trace écrite possible suite à un travail sur les jours de la semaine.

• Les animaux d'Afrique : une trace écrite possible suite à un travail sur les animaux d'Afrique.

Littérature :

• Une fiche de lecture : à utiliser en littérature autant au cycle 2 (plutôt CE1 pour le verso) qu'au cycle 3. Elle permet aux élèves de garder une trace des lectures faites au cours de l'année ! Il s'agit d'une sorte de carte d'identité où l'élève note entre autre son personnage préféré, ce que raconte l'histoire, ce qu'il aurait aimé dire à l'auteur.

Dossiers de lecture : Ces dossiers accompagnent la lecture de romans/albums. Ils comprennent des questions de compréhension, des productions d'écrit assez régulières, pour les CE1 les questions de compréhension sont accompagnées d'un travail sur la maîtrise de la langue.

• "Je déteste l'école" Jeanne Willis (CP)
• "Zékéyé" de Nathalie Dieterlé (CP)
• "Le petit Nicolas" de Sempé et Goscinny (CE1)
• "La sorcière et le commissaire" de Pierre Gripari (CE1)

Outils divers :

• Carnet de liaison (PDF) / Carnet de liaison (Publisher) : pas évident de trouver un système de carnet de liaison efficace. Le petit cahier est un grand classique mais on se retrouve très vite avec des feuilles de partout, qui se décollent, qui se perdent. Avec ma collègue de cycle 3 de cette année nous nous sommes inspirés d'un carnet de liaison tout fait que nous avons adapté à notre goût : 

- Il contient une fiche qui doit être remplie par les parents et qui récapitule toutes les informations importantes (personnes à contacter en cas d'urgence, allergies connues, coordonnées des parents, etc.)
- Des informations diverses comme les horaires de l'école, les dates des vacances scolaires, etc.
- Le règlement intérieur de l'école
- Un récapitulatif des documents transmis aux parents : ceux-ci 'n'ont qu'à signer pour montrer que le document a bien été reçu. Le carnet de liaison est toujours dans une pochette à rabats dans laquelle on glisse tous les documents.
- Une partie correspondance parents/enseignant(e)
- Enfin des autorisations de sortie à remplir par les parents en cas d'absence prévue de leur enfant.

Je mets à votre disposition la version publisher qui vous permettra de le modifier à votre guise. Par contre, ça serait sympa de partager vos propres modifications, histoire de l'améliorer au maximum !

• Un jeu de cartes pour travailler les dizaines et les unités jusqu'à 100 (début de CE1, fin de CP).

• Fiche de préparation vierge : voici la fiche de préparation sur laquelle j'ai l'habitude de travailler. J'ai repris un peu le modèle de ce que les IMF nous avaient montré. Je la mets volontairement au format Word parce que je pense qu'il est important d'avoir une fiche de préparation qui nous plaise. N'hésitez pas à enlever les cases qui vous paraissent inutiles, à rajouter celles qui vous manquent. Il s'agit ici d'un modèle pour une séance, mais je m'en sers aussi pour réaliser des préparations de séquences. D'ailleurs, s'il y a un seul conseil que je peux vous donner c'est de prendre l'habitude de travailler sur des séquences entières et pas sur des séances (pour avoir un exemple, regardez ma séquence d'électricité un peu plus haut), ça vous permet de vraiment savoir où vous allez et surtout de gagner beaucoup de temps ! En PE2 et surtout quand vous serez en poste, ça ne sera pas un luxe ;o)

• Bilan de période : Une fiche d'appréciation récapitulant le comportement des élèves et leur travail en classe pour chaque période. Vous trouverez dans ce ZIP les fichiers suivants : Bilan de période.doc, Bilan des élèves.xls et les polices utilisées. La marche à suivre est simple. Vous ouvrez le fichier excel (.xls), vous choisissez la feuille correspondant à la période que vous voulez remplir. Vous remplissez le tableau (Nom, prénom, comportement, classe). Vous sauvegardez. Ensuite, ouvrez le fichier word (.doc). Dans l'onglet "Publipostage" cliquez sur "Sélection des destinataires" puis sur "Utiliser la liste existante..." et sélectionnez le fichier "Bilan des élèves.xls". Word vous demandera alors de sélectionner la feuille dans laquelle il doit récupérer les données (1ere période par exemple). Il ne vous reste alors plus qu'à cliquer sur "Terminer & Fusionner" pour imprimer d'un coup tous vos bilans !